Y'a comme un truc !

Bonjour,

et pourtant,

le jour ou j'a ecrit cela je='ai réellement pris les gens pour des demeurés NON, l'application de ..

tres simple, comme toutes les "illusuions" la solution est mathematique

c'est simple et il y en a d'autres sur ce principe tels que la serie de cartes ou l'on voit le nombre que l'on a choisi (tiens des bases encore)

et les cordes qui changent de longueur etonnant non?

SI UN jour comme je l'ai réclammé il est posssible de recevoir ou d'ecrire des messages PV fait signe doc ce sera sympa

de plus, c'est qui qui saccage mes mesages??

cela je peus aussi m'y coller mais comme je l'ai dit moi pour que je fasse du "hack" il faut réellement me facher car je ne mange pas de ce pain la

DOC tu as mon adresse mail réponds Merci!

Bonjour,

C'est quoi les messages PV ?

Pour les messages effacés, regarde bien en bas de chacun: "édité par Lilloux"... C'est une mention automatique du système free-BB qui indique qui est intervenu. Si c'était moi, ce serait indiqué, je m'en serai justifié ou aurai utilisé une autre méthode ( les outils ne me manquent pas ! ).
Pour la disparition de l'avatar, il faut voir là où la photo était hébergée...

Nicolas.

Re,

Pour Kristus:
J'ai fait une visite rapide du site mentionné.
Etant "biologiquement" réfractaire aux maths, je ne peux même pas tenter de chercher une explication à ce tableau divinatoire, qui ne semble fonctionner que si on fait vraiment le calcul et continue si on se maintien plusieurs fois de suite sur la même valeur. Si on change de valeur abitrairement, ça ne suit plus...

Les autres sujets relèvent tous de l'esprit matheux ( le titre de page en IUFM annonce la couleur ), bien trop compliqué pour moi.

Par contre, j'en ai choisi quelques-uns au hasard. Si certains sont plutôt ludiques, je les vois bien comme sujets d'exercices dans les écoles. Là où je ne suis pas d'accord, c'est par exemple dans le sujet "un drôle de calcul" où les exemples pris sont totalement faux.
J'ai déjà vu des exercices similaires dans des cours d'écoles primaires ( français ) où des mots fantaisistes sont utilisés, ou alors de vrais mots mais mal écrits.
Je trouve parfaitement scandaleux de mettre volontairement des éléments troublants à la vue des enfants en apprentissage. C'est prendre le risque de leur faire retenir des exemples faux qu'ils confondront avec les méthodes correctes. Déjà qu'il n'est pas besoin, quand on apprend, de voir de mauvais exemples pour se tromper, alors si on y ajoute des pièges aussi vicieux...
Je n'étais pas bon à l'école à une époque où l'on n'utilsait pas ce genre de techniques absurdes, même en avouant une grande paresse intellectuelle de ce côté. Alors quel serait mon niveau si je devais apprendre de nos jour ?
En dehors d'un site dédié à la curiosité intellectuelle, ces sujets n'ont rien à faire dans les écoles primaires et je bondis à chaque fois que j'en vois passer un exemple, car on ne peut que constater que le niveau baisse de plus en plus et que si le débat sur la réforme de la formation des maîtres fait rage, j'ai bien peur que cela se fasse sans remettre en cause les bavures pédagogiques qui pullulent dans nos programmes scolaires.
Désolé pour ce coup de gueule, mais l'école a été tellement mauvaise pour moi que je ne peux pas en souhaiter autant même au plus détestable des sales mômes !
Pour le "drôle de calcul", et plus généralement pour tous les autres sujets, une page suite avec les explications serait la bienvenue pour ne laisser personne dans l'ignorance par des "supposé connu".

Bon, je m'arrête là, car ça ma filé mal au crâne tous ces calculs...

A+
Nicolas.